校园文化建设的主要任务是:以理想信念教育为中心,深入进行马克思主义的世界观、人生观和价值观教育;以爱国主义教育为要点,深入进行弘扬和培育民族精力教育;以基本品德规范为基础,深入进行社会主义社会品德、职业品德、伦理品德的教育;以大学生全面展开为方针,深入进行素质教育。注重和加强校风建设,培育杰出的教风和学风,构成对教职工具有凝聚作用、对学生具有陶冶作用、对社会具有示范作用的优秀校风。积极展开校园文化活动,把德育与智育、体育、美育有机结合起来,寓教育于文化活动之中,促进大学生思想品德素质、科学文化素质和健康素质协调展开。加强校园人文环境和自然环境建设,建设精力内在丰富的物质文化环境,尽力营建杰出的育人气氛。
校园文化建设的内容是:
一、加强精力文化建设。充沛挖掘校园办学历史上的优异精力质量,吸收现代大学的办学理念与思想精华,承继和弘扬校园的优秀传统,教育师生结实建立社会主义荣辱观、马克思主义世界观、人生观、价值观,确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念,丰富校园精力的内在,增强凝聚力。
二、加强准则文化建设。建设民主、科学、进步、调和展开、创新、育人的各项办理准则,从准则上保证校园重大决议计划的民主化、科学化,构成校园自我展开、自我约束的运行机制,不断完善校园办理。
三、加强行为文化建设。行为是品德、涵养和文化素质的归纳反映。加强行为文化建设是教风、学风和风格建设的重要组成部分,是育人作业的重要内容。
教师在行为文化建设中有必要忠实党的教育作业,具有坚定的理想信念,有杰出的教风,做到学高为师、身正为范,即以学教人,又以德育人,敬业爱岗,诲人不倦,教书育人,为人师表,严谨治学,廉洁从教,既传授知识,又塑造魂灵,认真实行教师岗位责任,遵守教师职业品德,尽力实践党的教育方针,崇尚学术,牺牲科学,淡泊名利,甘为人梯,用自身的优异形象,广大的胸怀,高尚的质量和人格魅力尽守责任,作无私贡献的楷模,教书育人的楷模,业务上过硬拔尖,业绩上优异出色,学术上带头,为培育建设有中国特色社会主义作业合格建设者和牢靠接班人作贡献。
机关干部在行为文化建设中,一是要做到政治合格、思想抢先,吃苦学习政治理论和专业知识,结实建立正确的世界观、人生观和价值观,始终保持与时俱进的质量和高昂向上的精力状态;二是求真务实,精通业务,坚持党的思想路线,具备实行责任所必需的专业知识和文化素质,有较强的处理复杂问题的才能和对党的作业高度负责的精力;三是胸怀大局,维护团结,严格遵守党纪国法,广泛联系群众,虚心听取各种定见,正正派派做人,公公道道处事,严格要求自己,作维护团结的榜样;四是深入基层,掌握第一手资料,强化服务认识,改进服务态度,提高服务质量,以群众满意不满意,师生高兴不高兴作为衡量作业的标准;五是爱岗敬业,无私贡献,在实行责任实践中实现人生价值,为党的作业作贡献。
后勤作业人员在行为文化建设中要做到安心作业,在优质服务中作贡献;精通技能,在后勤变革中作贡献;贡献爱心,在服务育人和环境育人中作贡献;爱岗敬业,在实行岗位责任中作贡献。
四、加强环境文化建设。校园环境文化建设是育人作业的重要部分。校园环境文化包括教室文化、宿舍文化、广场文化、办公室文化、走廊文化、食堂文化以及公共场所文化。环境文化建设要从校园实践动身,突出育人特色和学术气氛,按照“绿色、高雅、理性、开放、调和”的原则建设优秀的环境文化,为师生创造有利于学习、作业、生活和娱乐的优美环境,发挥环境育人的重要作用。
五、展开校园品牌形象识别系统的建设作业,注重品牌形象的推行,注重公共关系作业,注重校园形象宣传作业,扩大校园在全国、全省的知名度,提高校园品牌的价值。
六、弘扬民族精力,结实建立社会主义荣辱观。荣辱观是世界观、价值观、人生观的具体反响,支配着人的品德行为和品德情感,渗透在人们社会生活的各个方面,不仅影响着社会风气,体现着社会的价值导向,标志着社会的文化进步,而且对经济展开、社会进步有着巨大的作用。荣辱观教育要坚持“全体推动、突出要点、构成合力、务求实效”的作业思路,从育人作业的实践动身,确认学习教育要点内容。在教师队伍中,要加强师德教育,建立杰出的学术品德风范,做到学高为师,身正为范;在广大学生中要着重“热爱祖国、勤奋学习、诚实守信、遵纪守法”,做到“德才兼备、知行合一”;在机关干部和工勤人员中,要着重“热爱祖国、服务师生、崇尚科学、恪尽职守”,把为公民服务作为衡量咱们作业的唯一标准。要坚持课堂教学育人、社会实践育人、校园文化育人的有机结合,经过多种途径、多种形式、多种载体的归纳功能,把社会主义荣辱观教育落到实处。
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